Actividades día 24/II/09.

¡Buenos días, chicos!

Para hoy, vamos a intentar realizar las siguientes actividades:

En clase hemos empezado el tema VI, Política y ciudadanía, hablando de la polis griega. Este término está muy relacionado con la comunidad de gentes que habita esta "ciudad-estado", entendiéndolo como ciudades fuertes con características propias de un estado o país actual (leyes, ejército, etc.), pero en el entorno de una ciudad (Atenas, Esparta...).

1) Localiza los principales rasgos que definen a la polis griega y explícalos brevemente con tus palabras. También, el derecho y la obligación del ciudadano para con la polis. Te puedes ayudar de la información que viene en la pág. LXXVIII del libro de texto. Nueva entrada en tu blog.

2) Ídem con los órganos de gobierno de la polis. Enuméralos y explícalos brevemente con tus palabras. Nueva entrada en tu blog.

3) Se distinguen tres grandes etapas en la evolución política del mundo griego antiguo: arcaica, clásica y helenística. Ayudándote de la información contenida en la pág. LXXIX, explica las tres etapas, con sus características más importantes, e indica los periodos cronológicos que las comprenden. Nueva entrada en tu blog.

4) Ayudándote del diccionario de la Real Academia Española de la Lengua (RAE) en la web, www.rae.es, busca los siguientes términos y transcribe su significado como entrada en tu blog: aristocracia, democracia, oligarquía, autarquía, diarquía, arcaico, helenismo.